• О Физтехе
  

  МФТИ является одним из ведущих технических вузов России. Институт по праву занимает лидирующее место по качественному приему абитуриентов и квалифицированной подготовке выпускников. Студенты и выпускники МФТИ являются представителями узкого круга лиц, которые, благодаря окружающим их возможностям междисциплинарного научного образования, могут в полной мере реализовать свой потенциал.

  • Общая информация
  • Руководство
  • Физтех-школы
  • Подразделения
  • Публикации в СМИ
  • МФТИ в рейтингах
  • Вклад МФТИ в устойчивое развитие
  • История Физтеха
  • Сведения об образовательной организации
  • Партнеры
  • Абитуриенту
  • Профилактика коронавируса
• Образование
  

  Уникальная ­­«Система обучения Физтеха» является одним из лучших подходов к образованию, что доказывает ее существование почти в неизменном виде уже более 60 лет. Получение фундаментального образования в области математики и физики, предварительное знакомство с избранной специализацией наряду с приобретением навыков самостоятельной работы уже на 4м курсе обеспечивают каждого студента объемом знаний и опыта полноценного ученого. Таким образом, к окончанию обучения студенты уже имеют значительные достижения в избранном ими направлении деятельности.

  • Дистанционное обучение
  • Институтские кафедры и департаменты
  • Преподаватели
  • Базовые и факультетские кафедры
  • Абитуриентам и школьникам
  • Иностранным гражданам
  • Повышение квалификации
  • Диссертационные советы
  • Совместные программы
  • Аспирантура
• Наука и инновации
  

  Исследования в МФТИ охватывают широкий круг областей теоретической и экспериментальной физики, энергетики и биомедицины, химии и прикладной математики. Поддержка ряда государственных и частных научных и инвестиционных фондов позволяет нашим ученым каждый день вести разработки на переднем крае науки, чтобы сделать мир более совершенным, удобным и безопасным.

  • Лаборатории и научные центры
  • Центр коллективного пользования
  • Сопровождение научной деятельности
  • Визит-профессора МФТИ
  • Проект 5—100
  • Гранты и конкурсы
  • Программы развития
  • ФИП
  • Отдел по интеллектуальной собственности
  • Научно-технический совет
  • Конференции
  • Научные журналы МФТИ
  • База научных статей
  • Результаты интеллектуальной деятельности
  • Всероссийский конкурс научно-популярной журналистики «Импульс»
  • Экспертно-консультационная поддержка по вопросам внедрения программ развития
• Новости науки

Клемешов А.С. Вопросы по истории

2. Образование Древнерусского государства. Киевская Русь от Олега до Святослава.

3. Владимир I Святой. Крещение Руси. Ярослав Мудрый. Распад Киевской Руси.

4. Русские княжества в домонгольский период. Русь и Степь.

5. Монгольское нашествие. Русь под игом. Александр Невский. Отражение агрессии шведских и немецких захватчиков.

6. Возвышение Московского государства. Русские земли в XIV – первой половине XV в. Василий II.

7. Московское княжество при Иване III и Василии III.

8. Московское царство в XVI в. Внутренняя и внешняя политика Ивана IV.

9. Федор Иоаннович. Смутное время.

10. Культура Руси в домонгольский период. Русская культура XIV–XVI вв.

11. Россия в XVII в. Первые Романовы.

12. Петр I и его реформы.

13. Эпоха дворцовых переворотов.

14. Внутренняя и внешняя политика Екатерины II. Павел I.

15. Русская культура XVII–XVIII вв.

16. Россия в первой половине XIX в. Внутренняя и внешняя политика.

17. Отечественная война 1812 года.

18. Реформы Александра II.

19. Россия в последней четверти XIX – начале ХХ в.

20. Русская культура XIX в.

21. Социально-политические движения и партии XIX в.

22. Россия в Первой мировой войне.

23. Россия от Февраля до Октября.

24. Гражданская война и интервенция в России. Политика военного коммунизма. НЭП.

25. Советская Россия в 20-х – 30-х гг. ХХ в.

26. СССР в Великой Отечественной войне.

27. СССР в 1945–1964 гг.

28. СССР в 1964–1980-е гг. М.С. Горбачев и «перестройка».

29. Распад СССР. Август 1991 и Октябрь 1993 гг. Россия в 1990-х гг. Внутренняя и внешняя политика.

30. Россия в 2000-х гг. Проблемы и перспективы современной России.

31. Культура России первой половины ХХ в. «Серебряный век». Советская культура и искусство.

32. Советская культура второй половины ХХ в.

33. Историческое знание и исторические науки. Хронология, периодизация, методы исторического исследования.

34. Первобытное общество и зарождение цивилизаций.

35. Цивилизации Древнего Востока (Двуречье, Египет, Китай, Индия, Восточное Средиземноморье).

36. Древняя Греция в архаическую и классическую эпохи.

37. Походы Александра Македонского и образование эллинистических государств.

38. Древнеримская Республика. Римская империя и ее распад.

39. Кризис античной цивилизации. Становление средневековой Европы. Феодальное общество.

40. Западная Европа в XI–XV вв.

41. Культура средневековой Европы. Итальянское Возрождение.

42. Средневековый Восток. Возникновение и распространение ислама. Османская империя.

43. Европа в период раннего Нового времени. Развитие капиталистических отношений.

44. Великие географические открытия.

45. Основные проблемы истории Европы и Америки в Новое время.

46. Великая Французская революция. Причины, ход, итоги.

47. Наполеоновские войны.

48. Страны Азии и Африки в Новое время. Колониальная система.

49. Первая мировая война (1914-1918 гг.). Роль России в войне. Версальская система и ее противоречия.

50. Революции в Европе. Мировой экономический кризис 1929-1933гг.: сущность, пути выхода.

51. Фашизм в Италии и Германии. Вторая мировая война. Причины и начальный этап.

52. Мир во второй половине ХХ века: основные проблемы и пути их решения.

53. Послевоенное восстановление стран Европы и Азии. План Маршалла. Японское «экономическое чудо».

54. Противостояние двух систем. «Холодная война».

55. Распад колониальной системы. Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине XX в.

56. Крушение биполярного мироустройства. Складывание многополярного мира.

57. Мир в конце ХХ – начале XXI в. Международные отношения на рубеже веков. Борьба с международным терроризмом.

58. Культура, философия и наука в ХХ веке. Информационное общество.