• О Физтехе
  

  МФТИ является одним из ведущих технических вузов России. Институт по праву занимает лидирующее место по качественному приему абитуриентов и квалифицированной подготовке выпускников. Студенты и выпускники МФТИ являются представителями узкого круга лиц, которые, благодаря окружающим их возможностям междисциплинарного научного образования, могут в полной мере реализовать свой потенциал.

  • Общая информация
  • Руководство
  • Физтех-школы
  • Подразделения
  • Публикации в СМИ
  • МФТИ в рейтингах
  • История Физтеха
  • Сведения об образовательной организации
  • Партнеры
  • Абитуриенту
• Образование
  

  Уникальная ­­«Система обучения Физтеха» является одним из лучших подходов к образованию, что доказывает ее существование почти в неизменном виде уже более 60 лет. Получение фундаментального образования в области математики и физики, предварительное знакомство с избранной специализацией наряду с приобретением навыков самостоятельной работы уже на 4м курсе обеспечивают каждого студента объемом знаний и опыта полноценного ученого. Таким образом, к окончанию обучения студенты уже имеют значительные достижения в избранном ими направлении деятельности.

  • Институтские кафедры и департаменты
  • Преподаватели
  • Базовые и факультетские кафедры
  • Абитуриентам и школьникам
  • Иностранным гражданам
  • Повышение квалификации
  • Диссертационные советы
  • Совместные программы
  • Сведения об образовательной организации
  • Аспирантура
• Наука и инновации
  

  Исследования в МФТИ охватывают широкий круг областей теоретической и экспериментальной физики, энергетики и биомедицины, химии и прикладной математики. Поддержка ряда государственных и частных научных и инвестиционных фондов позволяет нашим ученым каждый день вести разработки на переднем крае науки, чтобы сделать мир более совершенным, удобным и безопасным.

  • Лаборатории и научные центры
  • Центр коллективного пользования
  • Отдел приоритетных исследований и разработок
  • Визит-профессора МФТИ
  • Проект 5—100
  • Гранты и конкурсы
  • Программы развития
  • Отдел по интеллектуальной собственности
  • Научно-технический совет
  • Конференции
  • Научные журналы МФТИ
  • База научных статей
  • Всероссийский конкурс научно-популярной журналистики «Импульс»
• Новости науки

Порядок работы студентов в лабораториях кафедры общей физики

 Краткий свод правил работы в лаборатории:

• Лабораторные занятия на кафедре общей физики обязательны для посещения. 
• Занятия в лаборатории проводятся строго по расписанию. 
• Студент не допускается к выполнению следующей работы при наличии 2 не сданных работ.
• Студент может посещать дополнительные занятия в случае пропуска занятий по уважительной причине. 
• На занятия студент обязан являться подготовленным к выполнению работы. 

1. Безопасность 

1.1. Каждый студент проходит инструктаж по технике безопасности в лаборатории кафедры общей физики и расписывается об этом в специальном журнале. Требования техники безопасности должны выполняться неукоснительно. 

 
1.2. Вход в лаборатории кафедры общей физики в верхней одежде (пальто, шубы, куртки) запрещен. 

2. Расписание

2.1. Лабораторные занятия на кафедре общей физики обязательны для посещения. Студенты, пропустившие занятия, допускаются к работе в лаборатории только после представления справки-допуска из деканата.

2.2. Занятия в лаборатории проводятся строго по расписанию. Опоздавший на занятия студент допускается к работе по решению преподавателя.

2.3. В течение семестра студент выполняет 8 обязательных лабораторных работ согласно утвержденному графику маршрутов. По желанию студента может быть выполнена 1 дополнительная работа, не попавшая в маршрут. Работа студентов в часы, не предусмотренные расписанием, допустима только в присутствии преподавателя группы.

2.4. Лабораторная работа сдаётся в ближайший предусмотренный графиком маршрутов день сдачи. Студент не допускается к выполнению следующей работы при наличии двух не сданных работ. Работа, не сданная в течение месяца после выполнения, аннулируется и заменяется другой по выбору преподавателя.

2.5. Для выполнения работ, пропущенных или не доделанных по уважительной причине, в расписании предусмотрены часы дополнительных занятий. Явка на доп. занятия осуществляется по предварительной записи по согласованию с преподавателем группы. Студент, пропустивший или не успевший сделать работу по неуважительной причине, может выполнить её только в один из дней сдачи.

2.6. Дополнительная работа выполняется, как правило, после выполнения обязательных работ в часы, согласованные с преподавателем. Дополнительная работа может быть рекомендована для вопроса по выбору на устном экзамене.

3. Выполнение работ

3.1. Все записи во время выполнения работ, а также отчёты по всем работам, выполняются в лабораторном журнале студента — тетради формата А4. Запись результатов измерений ведется без использования черновиков, карандаша или корректора.

3.2. На занятия студент обязан являться подготовленным к выполнению работы: а) знать основные теоретические положения; б) понимать цель и методику выполнения работы; в) знать правила обращения с применяемыми в работе измерительными приборами; г) подготовить лабораторный журнал: указать название работы, привести схему установки с необходимыми пояснениями, основные теоретические сведения и формулы, необходимые для расчётов.

3.3. Неудовлетворительно подготовленные студенты до выполнения работы не допускаются. Работа, выполненная частично по причине неподготовленности или опоздания студента, доделывается в ближайший день сдачи.

3.4. Преподаватель контролирует ход выполнения работы студентом и проверяет выполнение отдельных пунктов задания. Собранные схемы можно включать только после проверки их преподавателем. Сразу после выполнения измерений студент должен провести приближённые расчёты и при необходимости повторить измерения. Студент может завершить работу (выключить установку, разобрать схемы) только с разрешения преподавателя.

3.5. После выполнения работы преподаватель подписывает результаты в лабораторном журнале студента и делает отметку в журнале учёта успеваемости. Качество подготовки к работе и её выполнения может по усмотрению преподавателя быть учтено при сдаче этой работы.

4. Отчётность

4.1. Отчёт о проделанной работе должен соответствовать утвержденным требованиям (образцы работ см. здесь, а также в описаниях работ 1.1.1–1.1.5 в книге «Лабораторные занятия по физике. Механика»).

4.2. Части отчёта (таблицы, схемы, графики), подготовленные с использованием компьютера, распечатываются и вклеиваются в лабораторный журнал. Представление результатов только в электронном виде недопустимо. Графики, подготовленные вручную, строятся на миллиметровой бумаге.

4.3. При сдаче работы преподаватель в первую очередь проверяет качество представленного студентом отчёта, в том числе: а) наличие всех пунктов задания по обработке результатов, б) правильность построения графиков, в) корректность обработки экспериментальных данных и расчёта погрешностей, г) корректность представления конечных результатов и сравнения их с табличными данными. В случае неудовлетворительного качества отчёта сдача может быть продолжена только после исправления студентом выявленных недостатков. По результатам проверки отчёта выставляется отдельная оценка по 10-балльной шкале.

4.4. Сдача работы проходит в форме индивидуальной беседы со студентом. Преподаватель проверяет выводы, сделанные студентом по результатам работы, знание экспериментальной установки, методики измерений и теории явлений, изучаемых в работе. По результатам сдачи выставляется оценка по 10-балльной шкале.

4.5. Итоговая оценка за работу в лаборатории выставляется преподавателем, ведущим занятия в лаборатории, по результатам сдачи всех выполненных студентом работ (включая дополнительную). Оценки за качество отчёта учитываются наравне с оценками за сдачу работы. Итоговая оценка за работу в лаборатории идет в зачёт по курсу «Общая физика: лабораторный практикум».