• О Физтехе
  

  МФТИ является одним из ведущих технических вузов России. Институт по праву занимает лидирующее место по качественному приему абитуриентов и квалифицированной подготовке выпускников. Студенты и выпускники МФТИ являются представителями узкого круга лиц, которые, благодаря окружающим их возможностям междисциплинарного научного образования, могут в полной мере реализовать свой потенциал.

  • Общая информация
  • Руководство
  • Физтех-школы
  • Подразделения
  • Публикации в СМИ
  • МФТИ в рейтингах
  • Вклад МФТИ в устойчивое развитие
  • История Физтеха
  • Сведения об образовательной организации
  • Партнеры
  • Абитуриенту
  • Профилактика коронавируса
• Образование
  

  Уникальная ­­«Система обучения Физтеха» является одним из лучших подходов к образованию, что доказывает ее существование почти в неизменном виде уже более 60 лет. Получение фундаментального образования в области математики и физики, предварительное знакомство с избранной специализацией наряду с приобретением навыков самостоятельной работы уже на 4м курсе обеспечивают каждого студента объемом знаний и опыта полноценного ученого. Таким образом, к окончанию обучения студенты уже имеют значительные достижения в избранном ими направлении деятельности.

  • Дистанционное обучение
  • Институтские кафедры и департаменты
  • Преподаватели
  • Базовые и факультетские кафедры
  • Абитуриентам и школьникам
  • Иностранным гражданам
  • Повышение квалификации
  • Диссертационные советы
  • Совместные программы
  • Аспирантура
• Наука и инновации
  

  Исследования в МФТИ охватывают широкий круг областей теоретической и экспериментальной физики, энергетики и биомедицины, химии и прикладной математики. Поддержка ряда государственных и частных научных и инвестиционных фондов позволяет нашим ученым каждый день вести разработки на переднем крае науки, чтобы сделать мир более совершенным, удобным и безопасным.

  • Лаборатории и научные центры
  • Центр коллективного пользования
  • Отдел приоритетных исследований и разработок
  • Визит-профессора МФТИ
  • Проект 5—100
  • Гранты и конкурсы
  • Программы развития
  • Отдел по интеллектуальной собственности
  • Научно-технический совет
  • Конференции
  • Научные журналы МФТИ
  • База научных статей
  • Результаты интеллектуальной деятельности
  • Всероссийский конкурс научно-популярной журналистики «Импульс»
• Новости науки

Китайский язык (А1, А2)

Программа «Китайский язык. Уровень А1» предназначена для студентов 4 курса бакалавриата / 1 курса магистратуры, начинающих изучение китайского языка с нуля. Длительность курса: 1 год по 4 аудиторных часа в неделю.

Программа направлена на формирование межкультурной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции на уровне А1 и предполагает овладение всеми видами речевой деятельности:

– говорение: умение, используя простые фразы, рассказать о себе, увлечениях, месте проживания, учебе, работе, участвовать в диалоге на изученные темы;

– чтение: понимать простые объявления, частные письма на бытовые темы, учебные тексты;

– аудирование: диалоги в ситуациях повседневного общения;

– письмо: основы иероглифики, овладение иероглифами в соответствии с освоенными темами, написание небольших письменных высказываний в соответствии с коммуникативной задачей, заполнение анкет.

Основные лексические темы: анкетные данные; поездки; время; еда и напитки, покупки, предпочтения; погода; свободное время; образование; рабочий день.

Основные грамматические темы: основные коммуникативные типы предложений и их структуры; качественное сказуемое; предложения с глаголом-связкой 是 shì; модальные глаголы; личные, указательные и вопросительные местоимения; предложения со значением местонахождения, счетные слова, наречия 现在и 正在, наречие 有一点儿… 

Программа «Китайский язык. Уровень А2» предназначена для студентов курса 1 / 2 курса магистратуры, продолжающих изучение китайского языка после прохождения курса «Китайский язык. Уровень А1». Длительность курса: 1 год по 4 аудиторных часа в неделю.

Программа направлена на формирование межкультурной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции на уровне А2 и предполагает овладение всеми видами речевой деятельности:

– говорение: умение поддержать разговор о здоровье и лечении, о традициях, о планах на будущее, о хобби, спорте и активном образе жизни, экзаменах, каникулах, путешествиях, участвовать в диалоге на изученные темы;

– чтение: понимать объявления, частные письма, учебные тексты;

– аудирование: диалоги в ситуациях повседневного общения;

– письмо: основы иероглифики, овладение иероглифами в соответствии с освоенными темами, написание небольших письменных высказываний в соответствии с коммуникативной задачей, заполнение анкет.

Основные лексические темы: Привычки, адаптация к новым условиям; здоровье, заболевание, визит к больному, лекарства и лечение; хобби, спорт, активный образ жизни; планы на ближайшее и отдаленное будущее; планирование путешествий по Китаю, интересные места для посещения в Китае; способы путешествовать по Китаю, виды транспорта, категории билетов; обсуждение сложностей в учебе, экзамены; приглашение гостей, обсуждение традиций приема гостей в Китае; вечер встреч.

Основные грамматические темы: Наречия степени, модальные глаголы, альтернативный и риторический вопросы, наречия 就и才, 再и 又, частицаи суффикс 了, грамматика длительности действия, конструкции 快要...了，就要...了, грамматика кратности действия, дополнение результата (得), результативные морфемы.