• О Физтехе
  

  МФТИ является одним из ведущих технических вузов России. Институт по праву занимает лидирующее место по качественному приему абитуриентов и квалифицированной подготовке выпускников. Студенты и выпускники МФТИ являются представителями узкого круга лиц, которые, благодаря окружающим их возможностям междисциплинарного научного образования, могут в полной мере реализовать свой потенциал.

  • Общая информация
  • Руководство
  • Физтех-школы
  • Подразделения
  • Публикации в СМИ
  • МФТИ в рейтингах
  • Вклад МФТИ в устойчивое развитие
  • История Физтеха
  • Сведения об образовательной организации
  • Партнеры
  • Абитуриенту
  • Профилактика коронавируса
• Образование
  

  Уникальная ­­«Система обучения Физтеха» является одним из лучших подходов к образованию, что доказывает ее существование почти в неизменном виде уже более 60 лет. Получение фундаментального образования в области математики и физики, предварительное знакомство с избранной специализацией наряду с приобретением навыков самостоятельной работы уже на 4м курсе обеспечивают каждого студента объемом знаний и опыта полноценного ученого. Таким образом, к окончанию обучения студенты уже имеют значительные достижения в избранном ими направлении деятельности.

  • Дистанционное обучение
  • Открытые онлайн-курсы МФТИ
  • Институтские кафедры и департаменты
  • Преподаватели
  • Базовые и факультетские кафедры
  • Абитуриентам и школьникам
  • Иностранным гражданам
  • Повышение квалификации
  • Диссертационные советы
  • Совместные программы
  • Аспирантура
• Наука и инновации
  

  Исследования в МФТИ охватывают широкий круг областей теоретической и экспериментальной физики, энергетики и биомедицины, химии и прикладной математики. Поддержка ряда государственных и частных научных и инвестиционных фондов позволяет нашим ученым каждый день вести разработки на переднем крае науки, чтобы сделать мир более совершенным, удобным и безопасным.

  • Лаборатории и научные центры
  • Центр коллективного пользования
  • Сопровождение научной деятельности
  • Визит-профессора МФТИ
  • Проект 5—100
  • Гранты и конкурсы
  • Программы развития
  • ФИП
  • Отдел по интеллектуальной собственности
  • Научно-технический совет
  • Конференции
  • Научные журналы МФТИ
  • База научных статей
  • Результаты интеллектуальной деятельности
  • Всероссийский конкурс научно-популярной журналистики «Импульс»
  • Экспертно-консультационная поддержка по вопросам внедрения программ развития
• Новости науки

Кафедра Теоретической и прикладной аэрогидромеханики

Заведующий кафедрой: А. М. Гайфуллин

Заместитель заведующего кафедрой: В. П. Соколянский

Базовые предприятия: ФГУП «Центральный аэрогидродинамический институт им.профессора Н.Е.Жуковского (ЦАГИ)» и ФГУП «Крыловский ГНЦ»

Направления исследований и разработок

1. Задачи авиационной акустики
2. Задачи создания гиперзвукового пассажирского ЛА
3. Расчёт АДХ воздушно-космических аппаратов при различных числах М и Re
4. Аэродинамический нагрев тяжёлых ракет-носителей на этапе выведения
5. Тепловая защита и энергообеспечение перспективных гиперзвуковых ЛА
6. Физико-математические модели и численные исследования оледенения ЛА
7. Столкновение твёрдых частиц с телом, движущимся со сверхзвуковой скоростью

Учебные курсы кафедры

Для студентов старших курсов направления ПМФ (прикладные математика и физика) читаются:

4 курс

1. Гидродинамика морских летальных аппаратов (1 семестр) –В. П. Соколянский, А. Н. Варюхин
2. Аэродинамика больших скоростей (2 семестра) – В. Н. Голубкин
3. Аэроакустика (1 семестр) – В. Ф. Копьев, Г. А. Фараносов
4. Динамика вязкого газа (2 семестра) – И. И. Липатов, А. В. Ледовский, В. И. Шалаев, К. Г. Хайруллин
5. Гидродинамическая устойчивость (2 семестра) – В. Г. Судаков

5 курс

1. Трансзвуковая аэродинамика (1 семестр) – М. А. Брутян
2. Управление течением жидкости (1 семестр) – М. А. Брутян
3. Вихревые и отрывные течения (2 семестра) – А. М. Гайфуллин
4. Основы турбулентного пограничного слоя (1 семестр) – А. М. Гайфуллин
5. Динамика разреженного газа (1 семестр) – С. Л. Горелов
6. Асимптотическая теория отрыва (1 семестр) – В. Б. Заметаев
7. Аэродинамическое нагревание (2 семестра) – А. С. Скуратов

Кроме того, для студентов третьего курса обоих направлений - ПМФ (прикладные математика и физика) и ПМИ (прикладные математика и информатика - читается «Теоретическая гидродинамика» (2 семестра) – В. И. Шалаев, А. В. Ледовский, В. Б. Заметаев, Г. Н. Дудин

Научная работа студентов

Темы бакалаврских работ

1. Численное моделирование управления обтеканием профиля крыла с помощью выдува струи
2. Дифракция звуковой волны на кромке крыла и кромке сопла
3. Гидродинамика двухфазного потока с несферическими частицами
4. Сильное вихревое взаимодействие при обтекании гиперзвуковым потоком —передней кромки стреловидного крыла
5. О неединственности решения в окрестности плоскости симметрии треугольного крыла на режиме сильного взаимодействия
6. Исследование тепло - , массопереноса и трения в неравномерном потоке газа
7. Исследование нового метода управления течением в пограничном слое
8. Трехмерные колебания цилиндрического вихря
9. Оценка импеданса отверстия в экране между движущейся и неподвижной средой

Темы магистерских работ

1. Исследование процессов сильного вязко-невязкого взаимодействия
2. Взаимодействие двух тонких тел вращения в потоке
3. Треугольное крыло с малым углом стреловидности на режиме сильного вязко-невязкого взаимодействия
4. Течение, вызванное линией источников над плоскостью
5. Численное моделирование быстрого входа в воду тел различной геометрии
6. Применение метода Кирхгофа для расчета звукового сигнала в дальнем поле