Одним из главных принципов уникальной «системы Физтеха», заложенной в основу образования в МФТИ, является тщательный отбор одаренных и склонных к творческой работе представителей молодежи. Абитуриентами Физтеха становятся самые талантливые и высокообразованные выпускники школ всей России и десятков стран мира.

Студенческая жизнь в МФТИ насыщенна и разнообразна. Студенты активно совмещают учебную деятельность с занятиями спортом, участием в культурно-массовых мероприятиях, а также их организации. Администрация института всячески поддерживает инициативу и заботится о благополучии студентов. Так, ведется непрерывная работа по расширению студенческого городка и улучшению быта студентов.

Карта сайта

Регистрация

Телефонный справочник

Поддержать МФТИ

МФТИ является одним из ведущих технических вузов России. Институт по праву занимает лидирующее место по качественному приему абитуриентов и квалифицированной подготовке выпускников. Студенты и выпускники МФТИ являются представителями узкого круга лиц, которые, благодаря окружающим их возможностям междисциплинарного научного образования, могут в полной мере реализовать свой потенциал.

Уникальная «Система обучения Физтеха» является одним из лучших подходов к образованию, что доказывает ее существование почти в неизменном виде уже более 60 лет. Получение фундаментального образования в области математики и физики, предварительное знакомство с избранной специализацией наряду с приобретением навыков самостоятельной работы уже на 4м курсе обеспечивают каждого студента объемом знаний и опыта полноценного ученого. Таким образом, к окончанию обучения студенты уже имеют значительные достижения в избранном ими направлении деятельности.

Исследования в МФТИ охватывают широкий круг областей теоретической и экспериментальной физики, энергетики и биомедицины, химии и прикладной математики. Поддержка ряда государственных и частных научных и инвестиционных фондов позволяет нашим ученым каждый день вести разработки на переднем крае науки, чтобы сделать мир более совершенным, удобным и безопасным.

Инновационный менеджмент

Печать DOC PDF

Программа по дисциплине «Инновационный менеджмент» предназначена для подготовки инновационных менеджеров, специалистов, занимающихся различными организационно-экономическими аспектами нововведений. Инновационные процессы, их воплощение в новых продуктах и новой технике являются основой экономического развития. Задача этих специалистов — способствовать материализации и усовершенствованию различных новых знании, процессов и внедрению их на рынке.

Инновационные менеджеры могут действовать в различных организационных структурах. Они управляют научными коллективами, координируют научные исследования. Все это определяет высокие требования к инновационным менеджерам: они должны обладать научно-техническим и экономико-психологическим потенциалом, инженерно-экономическими знаниями, качествами традиционного менеджера и ученого-исследователя, быть квалифицированными экономистами, способными оценить эффективность нововведений.

Основная цель данного курса:

развить понимание факторов, которые вносят вклад в успех инновации в бизнесе и тех, которые ему препятствуют
дать понимание важности инноваций для выживания и роста бизнеса
развить представление о важности управления процессом инноваций для стратегического планирования и политики компании
К концу курса будущий менеджер сможет:
продемонстрировать знание различных теоретических моделей для успешной инновации
применять теорию к реальным историческим случаям и оценить корреляцию теории и практики
оценить влияние, которое дает передовая технология производства, новые системы, продукты и способы работы на текущее управление
оценить влияние технологических изменений на финансовые результаты
продемонстрировать знание различных стратегий управления организаций и организационных изменений, вызываемых инновациями.

Содержание программы

1. Введение.

Экономическая и техническая ситуация в стране. Необходимость в инновациях в России и мире.
Требования к инновационному процессу.
Определения (изобретение, разработка, инновация).

2. Модели инноваций.